托福阅读有一个很明显的特点，这是跟其他的英语考试全都不一样的，就是其实我们将托福阅读所考察的能力拆解开来，分为三个部分：
一：单词的熟悉程度和准确性
二：逻辑
三：句意的理解
单词的熟悉程度和准确性，要靠背单词来解决，第3部分，句义的理解要通过多翻译阅读文章来解决。那么很明显，这两部分都能够通过多做题多背单词来实现，只有第二部分是需要特定方向的练习来实现。
而对于逻辑部分的考察，是托福考试相比于其他的任何一个英语语言考试，差别比较明显的地方。我们考的其它英语类的考试，喜欢考查的都是单独的知识点，唯独托福考试不是这个样子，托福考试喜欢考的是：逻辑，而这种逻辑本身，以及难度的设置的本身，是通过常见语法现象的密集化来实现的。
语法现象的密集化
所谓的常见语法现象的密集化，指的就是定语从句，宾语从句，并列结构非谓语动词，这些平时我们常见的不起眼儿的东西。其他的英语考试，喜欢考她的后面几种用法，也就是喜欢考细枝末节的用法，但是托福考试喜欢考查的方式，是把他常见的语法现象全都拿出来，但是在句子当中，穿插好几种常见的语法现象，而在考题当中考查形式，就是通过考察逻辑来解决。
所以想要战胜托福考试中的逻辑问题，就要多分析和研究GRE长难句，去把句子里面的语法现象的逻辑关系先搞清楚。
动词决定逻辑关系
在分析长难句的时候，目的是要搞清里面的逻辑关系，而里面的逻辑关系，绝大多数情况下，都是通过里面的动词来决定的，当然这个动词不仅仅包括谓语动词，还包括非谓语动词，当然并列结构和从句对于句子的逻辑关系影响也很大。
在研究长难句的时候，核心应该研究的是，谁是原因，谁是结果，谁是主动，谁是被动，而这里面的核心很多时候是由动词来决定的，因此实际上状语和补语，根本就不用去研究，全把它们当成补充说明也就好了。
