都说得托福听力者得天下,托福听力有问题的同学一般会出现以下三种状态:
①听不懂;
②听懂了,但立刻忘记了;
③记住了,但好像不会做题。
看看你中招了几个?
今天朗欧老师就大家问题较多的听力问题来好好说道说道,希望对各位正在备考听力的小伙伴有所帮助!
听力“词汇”问题
其实要解决以上的三个问题并不难。但是先要明确一个关键:“得听力者得托福”的前提是“得词汇者得听力”,词汇掌握不牢,大罗神仙也救不了你的听力。
在托福备考中,不同基础的考生,词汇掌握量各有不同,但他们有一个共同点,词汇掌握的扎实程度不够。
比如,一个同学认为自己掌握了8000词汇量,听力词汇也全都掌握了,怎么就是听力有障碍,经过测试后我们发现同学所谓的这个词汇量水分很大。
比如有一部分是发音不准确导致在听单词发音时识别错误的(如,well,while,will等);还有一部分是释义掌握不足的(如,bear只知道是熊或者知忍受的意思,并不了解还有开花结果的意思);还有一部分单词识别速度慢,导致错过接下来的内容。
这样算下来,掌握的8000单词中,还剩下多少呢?
词汇,是托福得分重要的环节,背单词不能只是“蜻蜓点水”。记背单词时,针对核心词汇的发音、词性、多个释义、反应速度和是否在特殊情况下表示的特殊含义都要有所掌握。
建议大家在检测单词时,对核心词汇有意识地掌握发音,通过反复记背和听抽单词,提高单词的多个释义掌握,逐步提高单词的识别速度,平均速度控制在3秒以内。
我们一直都强调,托福听力需要“记笔记”!
大家都知道,托福口语和写作中的综合题部分、以及托福听力部分都是听完再做题。对于只有2到3分钟且出题点密集的对话,不记笔记尚且还能记住主要信息和细节,但对于6分钟的学术讲座就另当别论了。
况且,托福考试的草稿纸不是白发的,而托福听力也不旨在考察记忆力,记笔记也是为了避免分心走神的方式之一。
那么如何正确“记笔记”呢?
NO.1记关键词
所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是基本的方法。
至于找关键词的方法,大家可以结合平时的听力练习边听边尝试自己记录一些可能是关键词的词汇,做完题目后,再结合题目中涉及的关键词进行对比,逐步培养自己对于关键词的敏感度,这样找关键词的能力就逐渐提升了。
NO.2记逻辑词和逻辑提示
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。
★ 托福听力中常出现的逻辑关系词句:
Definition、Description and example、Classification、Sequence、Comparision and contrast、Cause and effect、Problem and solution、Persuation and evaluation
对于逻辑词和短语的总结,大家也可以在日常练习中自己慢慢积累,这些词汇都有比较明显的特征,根据上面提到的这些可以自己慢慢摸索。
另外,如果拥有良好的逻辑意识以及足量的逻辑词和短语,无论在分析阅读、听听力、说口语还是写作文的时候,这都将是一个亮点,而且对于托福分的总体提升也是极有帮助的。
NO.3用技巧减少记录时间
托福听力素材的语速往往是比较快的。因此,大家要懂得如何在简化自己笔记的同时还能让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。当然,每个人记缩写和符号的方式都有区别;
掌握了这几项技能,听力备考复习就会事半功倍。
希望以上的问题分析对各位正被托福听力困扰的同学有所帮助和启发!